Studiespesialisering





Vi er elever og lærere på programområdet studiespesialisering med formgiving ved Glemmen vgs.
På bloggen vil vi vise hva vi gjør gjennom tre år i programfagene
Visuelle kunstfag , Design og arkitekur og programfag til valg. Velkommen!
Innleggene med tekst og bilder i jpg-format og oppløsning 150 sendes til stfglemmen@gmail.com

fredag 21. juni 2013

Siste skoledag - tautrekking og grilling i atriumet





Finnes det sprekere lærere og rektor? Det hjalp ikke, de ble slått i tautrekking av elever!




Rektor, elevtillitsvalgte og personalansvarlig taler fra liften.




Utflukt til Munchutstilling på F15 for vg3




Etter gallerirunden var det lunsj-servering!



tirsdag 12. mars 2013

Se(e) me(g)-utstillingen på Galleri F15 i Moss




I høst var vg1- og vg2 -klassene med i et kunstprosjekt i regi av Den kulturelle skolesekken. Fotograf og bildekunstner Evind Lentz besøkte skolen og introduserte prosjektet for elevene.

Hvis jeg tar et bilde av deg, er det da mitt bilde eller ditt bilde? Hva er forskjellen på et bilde av deg selv og selvbildet ditt. Dette var spørsmål elevene måtte ta stilling til og svare på.

Elevenes oppgave var å bruke mobilen til å portrettere seg selv ut fra fire gitte kategorier: selvportrett, interesse, maten min og hjemmet mitt.
Resultatet skulle de sende inn til kunstneren. Det var fullt mulig å tøye rammene for hva et portrett er.
Noen elever valgte å kamuflere seg, holde hendene foran ansiktet eller ta bildet bakfra. Andre valgte å lage symboler.

Mandag 11. mars var elevene invitert på verissage på Galleri F15 i Moss. Alle bildene var festet på veggene som en sammenhengende frise i konsertsalen. Det gjorde et voldsomt inntrykk både på elever og lærere. Kunstverket kan sammenliknes med et speilbilde av dagens ungdom og er interessant å utforske i så måte. Under åpningen fikk også elevene en smakebit på hva Den kulturelle skolesekken har på programmet for neste skoleår. Et par sanger fra forestillingen Bad dreams and Good nightmares ble framført av Guro von Germeten. Utstillingen er åpen til over påske.




Under kunstneren
 Over sangeren Guro som deltar i Den kulturelle skolesekken neste år! 



torsdag 14. februar 2013

Åpning av utstillingen SPOR




Rektor Gunhild Rosnes ønsker velkommen til utstillingen «SPOR. Norsk arkitektur 2005-2010», og bibliotekleder Bente Bjar orienterte om  Den viser ny norsk arkitektur som har gjort seg bemerket, både i Norge og utlandet.
Utstillingen rommer store og små arkitekturprosjekter fra 2005-2010. Den viser kvaliteter i enkeltverk, og peker på utviklingstrekk som har samfunnsmessig betydning. Her får du se alt i fra den lille rasteplassen og private bosteder, til større byutviklingsprosjekter og nasjonale arkitektursatsninger. Ulike presentasjonsformer blir benyttet som foto, film, tegninger, skisser, materialprøver og modeller. Prosjekter fra Midt-Norge er godt representert i utstillingen.
Elevene i 2stfb og 3stfa var med under seremonien. De skal ha omvisning på utstillingen 5. mars.




Bli med og fest en gul blomst i utstillingsveggen til ditt favorittprosjekt! Slik setter du også spor- og du får sagt din mening om hva arkitektonisk kvalitet er.





Les mer på bibliotekets blogg her.

onsdag 13. februar 2013

Vi vant, vi vant



Ildsjelprisen for Formgivingsfag 2013
Ildsjelprisen tildeles et miljø som produserer arbeid med høyt faglig nivå og som aktivt har fremmet formgivingsfag i den videregående opplæringen.


Juryen har i år kommet frem til at prisen skal gis til et miljø som over lang tid har har arbeidet målrettet og kvalitetsbevisst for å synliggjøre utdanningstilbudet med formgivingsfag på flere arenaer.
Årets ildsjeler har gjennom solid arbeid og engasjement fremmet programområdet
Formgivingsfag. Lærerne er dyktige til å ta omstillinger. De har klart omstillingen til å jobbe på nye måter etter innføringen av Kunnskapsløftet. Undervisningen og innholdet i fagene tilpasses på en relevant og aktuell måte for tiden vi lever i.
Lærerne arbeider bevisst for å skape et best mulig miljø ved avdelingen. De arrangerer felles aktiviteter på de tre nivåene slik at elevene til sammen danner én stor gruppe. Det skaper fellesskapsfølelse. Lærerne utfyller hverandre og benytter ulik kompetanse slik at det kommer elever og arbeidsmiljøet til gode. Felles bruk av verksteder gjør at alle elever får kjennskap til arbeidet som pågår. Det skaper nysgjerrighet og engasjement.

Ved skolen er det tilrettelagt for at elevene kan kombinere fag og f eks. ta realfag som kreves for å komme inn på høyere studier. Skolen tilbyr alle de tre programfagene til valg. Det legges til rette for utplassering slik at elevene kan ta vg2-løpet i York i England.
Årets ildsjeler har arbeidet målrettet med å synliggjøre programområdet Formgivingsfag i lengre tid. Etter at de var den første skolen som proflilerte utdanningstilbudet med en film som ble vist i byens kinosal, har de fortsatt profileringsarbeidet på ulike arenaer. Rekruttering til studietilbudet skjer blant annet ved hospitering av elever fra de lokale ungdomsskolene. Ca 70 % av elevene på vg1 har vært på skolen tidligere da de hadde Utdanningsvalg eller var på besøk ved Åpen skole. Det langsiktige arbeidet for å synliggjøre utdanningstilbudet ved utdanningsmesser og på ulike arenaer har gitt resultater i form av stor søknad til utdanningstilbudet. Ved skolen er det to paralleller på hvert trinn, og de har venteliste for opptak. Elevene sier selv at miljøet ved utdanningsprogrammet spiller en viktig rolle for begrunnelsen til å velge tilbudet.Årets ildsjelpris går til det formgivingsfaglige miljøet ved Glemmen videregående skole.
Og dette måtte ut til allmennheten:


Med programfag til valg på Operaen og Astrup Fernleymuseet









mandag 11. februar 2013

Utstilling av elevarbeider



Ekspressivt portrett
Elever ved Glemmen videregående har siden før jul jobbet med ekspressive portretter og tirsdag åpnet de utstilling på kinoen.
Feiring
Det var duket for feiring da Vg2 elever som går studieforberedende med formgivningsfag åpnet utstillingen «Ekspressivt Portrett». I flere uker har iherdige kunstnerspirer fått jobbe med en litt annerledes oppgave og har i samarbeid med den kjente kunstneren Erik Formoe fått til en utstilling.





Før jul
Før jul startet elevene prosjektet ved å besøke en av Erik Formoes utstillinger. Hans ekspressive portretter skulle være til inspirasjon og kunstneren fortalte hva som lå bak hvert enkelt bilde. I tillegg var han på besøk på skolen for å vise frem sine teknikker til Glemmen elevene, noe som har resultert i spennende bilder, med en ganske annerledes tekstur.


 
Tale
Bjørg Nina Andersen Lia er blant kontaktlærerne og åpnet det hele med en tale. – Det var veldig hyggelig at så mange møtte opp på åpningen, smilte Bjørg Nina tirsdag. Hun snakket litt om prosessen og samarbeidet med Formoe. – I anledning Munch året vil jeg sitere vår store ekspresjonistiske kunstner. «Fotografiet kan aldri erstatte maleriet for kun maling og pensel kan brukes i himmel og helvete». Til tross for nye digitale medier, vil jeg påstå han har rett og det er denne utstillingen et bevis på! Avsluttet hun.



Servering
Det var laget mat til de fremmøtte av Vg1 Resturant og Matfag, i form av kanapéer og champagne brus. Elevene stiller ut til sammen 52 bilder, som er malt på en litt annerledes måte. – Vi har brukt alt fra svamper til vindusnaler for å male bildene. Dette har vært veldig gøy, fordi vi har hatt større frihet, forteller Embla Ingvaldsen tirsdag.
Inspirator
Erik Formoe møtte også opp på utstillingen for å se på arbeidene. – De har angrepet dette veldig forskjellig og bildene har veldig ulike uttrykk. Jeg syntes dette er veldig spennende, forklarer Erik. Han håpet elevene fikk utbytte av besøket hans på skolen. – Jeg kan kjenne igjen noen av teknikkene mine i bildene, smiler han. Utstillingen står ut februar og er åpent for alle.
Caroline Tolfsen 
Denne artikkelen sto i lokalavisa Demokraten 7/2 - 13